CÓMO MEMORIZAR* EVANS*21-25

  CÓMO MEMORIZAR

POR WILIAMS EVANS

CHICAGO

1909

Tengo una habitación donde nadie entra excepto yo sola; allí se sienta un recuerdo bendito en un trono. Allí se centra mi vida. —Christina G. Rossetti.

CÓMO MEMORIZAR* EVANS*21-25

Se dice que recordamos algo cuando la idea surge en la mente, con la consciencia de que ya la hemos tenido antes”. En resumen: la memoria es la facultad del hombre que le permite retener lo aprendido, ya sea por su propia lectura e investigación o por lo que otros le enseñan, y recordar lo aprendido siempre que sea necesario y deseado.

UNA BUENA MEMORIA... ¿QUÉ?

Una buena memoria tiene tres cualidades: Primero, la capacidad de recibir con relativa facilidad las palabras, cosas, frases, eventos, etc., que se enseñan o aprenden; segundo, la capacidad de almacenarlos y retenerlos en la mente durante un tiempo indefinido y considerable; tercero, la actividad y fiabilidad de recordar, en cada ocasión apropiada, las palabras, pensamientos, cosas, etc., aprendidos previamente y confiados a su cuidado. Algunas personas no encuentran ninguna dificultad en memorizar, pero les resulta casi imposible después de un tiempo, a veces una o dos horas, recordar lo que ya se ha memorizado. Esto revela una mala memoria. Otros pueden recordar algo o un acontecimiento poco después de haberlo grabado en la memoria, pero solo vagamente. No tienen un recuerdo tan claro como cuando lo grabaron. Esto es señal de una memoria débil. Ambas deficiencias pueden superarse mediante el fortalecimiento y el entrenamiento de la memoria.

capítulo v

sugerencias preliminares para el entrenamiento de la memoria

1.    Cada sugerencia debe seguirse al pie de la letra.

 Solo así se puede asegurar el éxito al estudiante. No  cuestiones el porqué del principio, sino que decídete a obedecerlo. Detenerse y cuestionarlo es perder tiempo en este estudio; por lo tanto, sigue adelante y sigue las instrucciones dadas. 2. Debe haber práctica diaria para asegurar el mayor beneficio posible al estudiante. Si es posible, reserva la misma hora cada día para el estudio y la práctica de las lecciones. Será de gran ayuda si se puede usar el mismo lugar todos los días. La mañana es el mejor momento del día para el entrenamiento de la memoria. El cerebro está más lúcido y fresco en ese momento y, por lo tanto, es más susceptible a las impresiones. Dedica la misma cantidad de tiempo cada día. No dediques una hora un día y solo cinco minutos al siguiente. No se logrará nada de esta manera.

 La estricta adherencia a los métodos es uno de los factores esenciales para la memorización. Asegúrate, entonces, de que la regularidad rija tu estudio.